視覺傳達設計

　　視覺傳達設計專業分品牌與傳播設計、數碼藝術設計兩個方向。

　　培養目標：本專業培養具有國際設計文化視野、中國設計文化特色、適合于創新時代需求，集傳統平面(印刷)媒體，在專業設計領域、企業、傳播機構、大企業市場部門、中等院校、研究單位從事視覺傳播方面的設計、教學、研究和管理工作的專門人才。

　　主要課程：視覺形象系統設計、包裝設計、書籍設計、會展設計、網頁設計、影視廣告設計、數字影視策劃、數字影視后期、二維角色設計、欄目包裝設計、三維動畫設計、概念設計。

　　環境設計

　　環境設計專業分室內設計、景觀設計兩個方向。

　　培養目標：本專業培養培養適應我國社會主義經濟建設的發展需要，掌握專業基礎理論、相關學科領域理論知識與專業技能，并具有創新能力和設計實踐能力，能在高等藝術學校從事環境設計或教學、研究工作，在藝術環境設計機構從事公共建筑室內設計、居住空間設計、城市環境景觀與社區環境景觀設計、園林設計，并具備項目策劃與經營管理、教學與科研工作能力的高素質環境藝術應用型和研究型人才。

　　主要課程：設計概論、設計心理學、工程制圖，室內設計方向(表現技法、建筑模型設計、建筑設計、室內專題設計、家具設計、燈具與照明、室內陳設設計、城市設計與規劃、室內空間藝術品設計、展示設計等)。景觀設計方向(室外環境設計、園林景觀設計、公共設施設計、建筑外觀設計、環境設施設計、裝飾雕塑設計等)

　　服裝與服飾設計

　　培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展的，掌握服裝學科基本理論、基本知識和基本技能，具有實踐能力與創新精神，能從事服裝產品策劃、技術研發與管理、企業經營管理、服裝面輔料應用、服裝市場營銷、服裝計算機應用、服裝表演等方面的適應經濟社會發展的高素質應用型專門人才。

　　主要課程：服裝設計學、服裝史、服裝結構設計、服裝市場營銷、立體裁剪、服裝CAD、服裝工藝學、服裝材料學、服裝繪畫技法、服裝表演等。

　　音樂學院

　　音樂學

　　培養目標：本專業培養具備音樂學等方面的基本知識，以及初步對音樂進行理論分析、研究的能力，能在文化館站、中小學、社會音樂團體、科研單位和出版、廣播影視部門從事中外音樂史、中外民族音樂理論、音樂美學、音樂教育理論的教學、研究、編輯、評論等工作的復合型、創新型人才，并為進一步深造打下基礎。

　　主要課程：中西音樂史、中國傳統音樂理論、世界民族音樂、音樂美學、論文寫作、和聲、復調、曲式、配器;鋼琴、視唱練耳等

　　舞蹈學

　　培養目標：本專業培養具備舞蹈學等方面的基本知識，以及初步對舞蹈進行理論分析、研究的能力，能在文化館站、中小學、社會舞蹈團體、科研單位和出版、廣播影視部門從事中外舞蹈史、中外民間舞蹈理論、舞蹈美學、舞蹈教育理論的教學、研究、編輯、評論等工作的復合型、創新型人才，并為進一步深造打下基礎。

　　主要課程：舞蹈概論、中國舞蹈史、歐美芭蕾舞史、歐美現代舞史、中外傳統舞蹈文化、舞蹈鑒賞與批評、舞蹈教育學、舞蹈心理學、舞蹈訓練學、舞蹈基礎訓練等。

　　舞蹈表演

　　培養目標：本專業培養具備舞臺表演能力、舞蹈初步理論分析、舞蹈編排能力、文化活動組織能力，能在文藝表演團體、中小學教育、文化館站、廣播影視部門等從事舞蹈表演、舞蹈教育、舞蹈創編等工作的應用型人才，并為進一步深造打下基礎。

　　主要課程：芭蕾舞、古典舞、古典舞身韻、民族民間舞、現代舞、劇目排練、舞蹈藝術概論、舞蹈欣賞等。

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