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音樂學(師范)(本科)
本專業為廣東省特色專業。
培養目標:具有系統的音樂理論基礎知識和技能,德智體美等全面發展,熱愛教育事業,熟練掌握教育教學基本理論、規律和技能的中學音樂師資、教學研究以及其他音樂教育工作者。
主要課程:視唱練耳、基本樂理、和聲基礎與運用、曲式與作品分析、中國民族音樂、中國音樂史與名作賞析、外國音樂史與名作賞析、合唱訓練與指揮基礎、學校音樂教育導論與教材教法、聲樂、鋼琴、器樂、舞蹈基礎、室內合奏課等。
音樂表演(師范)(本科)
培養目標:具備較好音樂表演方面的能力,能在專業文藝團體、藝術院校等相關部門、機構從事表演、教學及社會音樂工作者。
主要課程:視唱練耳、基本樂理、和聲基礎與運用、曲式與作品分析、中國民族音樂、中國音樂史與名作賞析、外國音樂史與名作賞析、合唱訓練與指揮基礎、即興伴奏、聲樂、鋼琴、器樂、舞蹈基礎、室內合奏課等。
藝術教育(音樂與美術教育,師范)(本科)
培養目標:具備音樂、美術、戲劇、舞蹈專業知識和技能并能將其進行綜合應用,熟悉中小學藝術課程標準,教材教法,能夠擔負基礎教育改革后在中小學新開設的《藝術》課程的教學和教學研究的高級專門人才。
主要課程:視唱練耳、基本樂理、民族民間音樂、合唱訓練與指揮基礎、音樂教學法、即興伴奏、聲樂基礎、鋼琴基礎、舞蹈基礎、戲劇常識、素描、色彩、圖案、平面構成、色彩構成、立體構成、速寫、花鳥、插圖等。
舞蹈學(師范)(本科)
培養目標:具備舞蹈專業知識及表演能力,熟悉中小學藝術課程標準、教材教法,能承擔中小學舞蹈課程的教學任務,勝任專業演出團體的舞蹈表演工作,具備編創簡單的節目的能力。
主要課程:中國民族民間舞、中國古典舞、現代舞、芭蕾舞基本功、中國舞蹈史、舞蹈學導論、舞蹈美學、舞蹈藝術概論、中外舞蹈賞析、視唱練耳、鋼琴、樂理等。
注:為拓寬就業渠道,以上專業均設教育學、心理學等教師教育課程。畢業時學生可選擇到企業、事業單位就業,也可申請教師資格,應聘教師崗位。
肇慶學院招生辦公室
2012年6月
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其布厄,是傈僳族彈撥弦鳴樂器。傈僳語“其”是弦子,“布厄”為傈果,意即圓筒形的弦子。又...