贛南師范學院音樂學專業介紹

　　一、培養目標

　　培養德、智、體、美全面發展的有理想、有道德、有文化、有紀律的具有創新精神和實踐能力的音樂教育工作者，培養既能勝任中小學校的音樂教育教學工作，又能在文化機關、企業、出版及廣播、影視部門、社會文藝團體、群眾藝術館站、青少年宮等單位從事社會音樂工作和教學管理工作的高素質復合型人才。

　　二、培養規格

　　（一）本專業學生通過學習應具備以下基本素質：

　　1.熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理；愿為社會主義現代化建設服務，為人民服務；有敬崗愛崗、遵紀守法、團結合作的品質；具有良好的社會公德和職業道德。

　　2.具有一定的人文社會科學和自然科學知識。掌握音樂專業的基本知識、基本理論、基本技能。具有獨立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的能力及開拓創新的精神。掌握一門外國語，能閱讀本專業的外文書刊；具有一定的計算機應用基礎知識和技能。

　　3.具有一定的體育和軍事基本知識，達到國家規定的大學生體育和軍事訓練合格標準，具有健全的心理和健康的體魄，能夠履行建設祖國和保衛祖國的神圣義務。

　　（二）具體要求：

　　通過四年的培養，學生應具有以下幾方面的知識和能力：

　　1.具有較扎實的音樂理論知識和運用能力。其中包括良好的音樂聽覺和視唱能力，基本音樂技術理論知識和初步的運用技能，一定的音樂分析能力，掌握基本的中外音樂歷史知識和一定數量的優秀中外作曲家與作品，并能夠利用這些知識和技能解決音樂研究、教學、編輯、評論、管理等方面的基本問題；

　　2.具有相當程度的聲樂演唱能力、舞蹈表演能力、鋼琴演奏和伴奏能力，初步掌握一件樂器的演奏方法；具有從事本專業工作的基本能力；

　　3.具備良好的教師職業素養，熟悉教育法規，掌握音樂教育基本理論，并形成較強的音樂教學能力。或具有一定的電腦音樂理論知識，能熟練地進行電腦音樂制作及電腦音樂軟件的應用與開發。

　　4.了解黨和國家的文藝方針、政策和法規，了解音樂教育領域的發展趨勢；

　　5.了解本專業及相關學科的發展動態，獲得廣泛的文化素養；勝任公關禮儀、文秘及各種活動的組織工作。

　　6.掌握文獻檢索、資料查詢的方法，具有一定的科學研究能力和利用現代化設備從事實際工作的能力。

贛南師范學院招生辦公室
2012年6月

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