表演(非師范)(民族民間舞蹈、流行舞蹈)

　　培養目標

　　培養具備良好文化素質，較全面的音樂專業科學理論，音樂專業教學法，系統地掌握音樂的表演技能及較強的藝術實踐能力。具有專業技能突出、適應面廣、綜合能力強、富有活力和藝術熱情的高級音樂專業人才。本專業既培養各種演出團體的專業演員，也培養各種大眾傳播部門和文化基層部門、演出公司從事音樂創作、編輯和策劃的組織人員。本專業學生還可通過選修教育類必修課程取得教師資格，在各級各類學校從事音樂教學工作。

　　基本要求

　　1、擁護中國共產黨，熱愛祖國。具有為祖國昌盛和民族富強而奮斗的使命感，具有改革創新意識和國際競爭意識，具有奉獻精神和團隊精神;具備正確的人生觀與價值觀，養成良好的道德情操和個人行為規范，誠信守法、公平競爭的意識。

　　2、掌握較豐富的科學文化知識、較扎實的學科專業基礎知識，系統掌握本專業必需的基礎理論，初步掌握進行教育創新和科學技術創新的思想和方法。具有利用學科知識與理論分析問題解決問題的能力，掌握本學科的發展動態。

　　3、具備較豐富的傳統文化知識，繼承祖國優秀傳統文化，養成健康、高尚的審美觀念和審美能力，形成具有傳統文化底蘊與現代精神的健全人格。

　　4、掌握本專業的基本理論、基本知識;掌握舞蹈作品以及演繹不同風格舞蹈作品及體裁的能力;及時了解音樂表演領域的最新成果與發展動態;通過學科間的互相滲透，掌握文獻檢索、資料查詢的方法，具備一定的科研能力;畢業生基本掌握一門外語，能閱讀本專業的外文書刊;能運用計算機收集、處理信息，以達到現代化管理手段的基本要求。還應具有人文科學和自然科學等方面的知識和修養，使藝術專業人才具備較高的文化素養。

　　5、具有一定的體育和軍事基礎知識,養成良好的體育鍛煉和衛生習慣,達到國家規定的大學生體育和軍事訓練合格標準;身心健康、積極向上，具有良好的心理素質和健康的體魄。

　　主要課程

　　中國古典舞基本功，芭蕾舞基本功訓練，中國民族民間舞，流行舞蹈，現代舞基訓，舞蹈編導，劇目，中國古典舞技術技巧，舞蹈概論，舞蹈解剖學，中外舞蹈史，中國古典舞身韻，外國風格舞蹈等。

　　主要實踐教學環節

　　專業實習、專業見習、藝術實踐周、畢業音樂會、專業綜合實訓、周末音樂會、文藝活動的組織策劃指導實踐、認識實踐、學科競賽實踐、畢業論文。

　　學制：學制4年;學位：文學學士;

　　音樂教育(專科)

　　培養目標

　　培養能適應二十一世紀社會主義現代化建設和人才市場需要的、具有較高綜合素質、掌握音樂的基本理論、基本知識和基本技能并運用這些知識和技能解決實際問題、具備在小學、初中學校進行音樂教學的教師及其他教育、表演工作者。培養德智體美等全面發展，基礎扎實、知識面寬、能力強，素質高，適應面廣，富有創新精神和實踐能力，具有大學專科音樂素質的合格的中、小學音樂教師。

　　基本要求

　　1、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理;愿為社會主義現代化建設服務，為人民服務，有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感;具有敬業愛崗、艱苦奮斗、熱愛勞動、遵紀守法、團結互助的品質;具有良好的思想品德、社會公德和職業道德。

　　2、具備較扎實的學科專業基礎知識、基本理論和基本技能，初步了解學科前沿和發展動態;掌握教育學、心理學和學科教學論等教育課程的基本知識和基本理論，具備計算機輔助教學的能力、教育教學設計的能力、教育教學科研的能力、使用現代教育技術的初步能力和開發學生潛質的能力。

　　3、具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養成良好的體育鍛煉和衛生習慣，受到必要的軍事訓練，達到國家規定的大學生體育和軍事訓練合格標準，具備健全的心理和健康的體魄，能夠履行建設祖國和保衛祖國的神圣義務。

　　4、掌握一門外國語，能借助工具書閱讀本學科和本專業的外文書刊，具有一定的聽、說、讀、譯的能力，以此提高畢業生的綜合素質及能力。

　　主要課程

　　基本樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴、基礎和聲、中國音樂史與作品賞析、西方音樂史與作品賞析、合唱與指揮、中小學音樂教學法、鋼琴即興配奏、電腦音樂基礎、形體與舞蹈、二胡、手風琴等。

　　主要實踐教學環節

　　軍事訓練、社會實踐、教育調查、見習、教育實習、藝術實踐(第2-5期每期集中安排1周)、專業實習等。

　　學制：三年

　　內江師范學院音樂學院

　　2012-5-30