藝術系成立于2002年,是一個年輕充滿朝氣和活力的教學系。目前設有音樂表演、藝術設計等兩個本科專業以及音樂教育、美術教育等兩個專科專業,面向全國招生,現有全日制在校生近700人。培養的畢業生專業理論知識扎實、專業技能熟練,受到用人單位的好評,平均就業率達到98%以上。
該系教學團隊是一支“教研結合”的能師型教學團隊,現有專職教師31人,長期外聘具有高級技術職稱的教師9人。近年來,該系教師在科研與創作上也取得較大的成績。創作的音樂作品分別在廣西電視臺、廣西人民廣播電臺播出;部分聲樂教師曾代表廣西參加中央電視臺舉辦的全國青年歌手電視大獎賽、省一級的音樂舞蹈比賽并獲嘉獎,部分美術教師創作的作品多次參加國內外著名畫展并獲獎,并出版美術、書法、音樂專著和教材多部。
該系非常重視實踐教學,目前已建立校外教學實踐基地11個,使學生的表演和藝術創作能力得到了很大鍛煉和提高。在校學生積極參加地方的各類文化活動,如參加中央電視臺《挑戰主持人》節目、全國少數民族運動會、廣西南寧國際民歌藝術節等重大活動的表演并獲得表彰。同時,學生在參加各級各類的比賽中獲得了較好的成績,獲得多項國家級、省級獎獎項.學生頻頻出現于央視熒屏和各省衛視熒屏。
該系教學設備齊全,有專業資料室、專業畫室、電腦設計室、多媒體教室、藝術創作室、作品展覽室、各種石膏像200多件、鋼琴房、數碼鋼琴教室和舞蹈房等。目前鋼琴、數碼鋼琴的琴生比例約為2:1,固定資產達180多萬元。為現代化的教學手段和提高教學質量,開闊學生的視野提供了保證,近年來該系以民族藝術特色取得了較好的成績,不斷提升社會影響力,2010年迎來了第一批美國留學生。
專業介紹
1.音樂表演專業 (本科 學制四年 )
培養目標 本該專業主要是在鞏固和提高學生的聲樂、鋼琴、舞蹈等基本技能的基礎上,加強學生對本地民歌、戲劇、器樂等民族民間音樂資源的收集整合能力,將深藏于民間的民族音樂藝術挖掘出來,在旋法、唱法和奏法等諸方面結合現代人的審美需求對這些民間音樂進行改良,以新的面貌呈現并加以推廣和傳播,從而達到弘揚民族文化的目的。
開設的主要課程 音樂理論基礎、視唱練耳、聲樂基礎、舞蹈基本功訓練、鋼琴基礎、特色課程有原生態歌舞表演、民俗文化研究、民族器樂、廣西導游常識等。
就業方向 畢業生可到電視臺、歌舞劇院(團)、電視制作中心、宣傳部門、文教事業單位從事演唱、創作和音樂制作工作,以及在高等院校從事教學科研工作;也可繼續攻讀本專業及相關專業的碩士學位。
2.藝術設計專業(視覺傳達設計方向 本科 學制四年)
培養目標 視覺傳達設計方向以研究藝術設計領域內各類圖像信息傳達為專業主攻方向,為各專業設計機構、高等院校和科研單位從事廣告設計、包裝設計、企業形象設計、書籍裝幀設計、印刷品設計、網頁設計的教學,設計等行業培養高級專業人才。
開設的主要課程 廣告設計、包裝設計、標志設計、企業形象設計、書籍設計、網頁設計、展示設計、二維動畫等。
就業方向 可在企事業單位、傳媒機構、電視臺、動漫制作、廣告公司、裝飾公司、展示公司公司、企業的宣傳部門從事電視作品制作、三維動畫制作、廣告創意設計、展示設計、影視動畫制作、影視編輯、策劃創意等工作,也可從事相關教學和研發工作。
3.藝術設計專業(少數民族工藝設計開發方向 本科 學制四年)
培養目標 少數民族工藝設計開發方向以培養具備良好的科學文化素養和現代藝術設計理念,掌握藝術設計的基礎知識、基本理論和專業技能。加強對民族視覺元素與現代設計的綜合運用,重視設計實踐與市場的聯系,形成良好的藝術設計素質和實際操作能力的從事民族工藝設計、調研、策劃、開發、經營、管理的高級復合型、應用型專門人才。
開設的主要課程 素描基礎、色彩基礎、平面構成、色彩構成、立體構成、圖形創意、計算機設計基礎、中外設計史、印染藝術、泥塑與纖維藝術、民族工藝設計概論等。
就業方向 畢業生可以到學校,也可到城市建設規劃部門、廣告
裝飾工程設計公司、雜志社、民族博物館等部門工作。
4.藝術設計(環境藝術設計方向 本科 學制四年)
培養目標 本專業注重教學與科研、教學與設計實踐相結合,重點培養具備城市公共環境規劃設計、各種室內空間環境設計、環境景觀設計等方面的知識,并能夠運用手繪、 CAD 施工制圖、 3DMAX 效果表現的應用型高級專業設計人才。
開設的主要課程 設計素描、設計色彩、三大構成、藝術設計史、公共設施設計、家具設計、手繪效果圖表現技法、計算機輔助設計、室內設計、環境景觀設計、 CAD 施工制圖、空間設計等課程。
就業方向 可以在企事業單位、專業制作公司的設計部門從事室內裝飾設計、建筑工程設計、裝潢工程等方面的設計、管理工作,也可以在施工監理等單位進行藝術設計與管理的工作,還可從事相關教學和科研工作。
百色學院招生辦公室
2012年5月8日
【點此查看:百色學院高考音樂類藝術專業招生考試更多資訊】
其布厄,是傈僳族彈撥弦鳴樂器。傈僳語“其”是弦子,“布厄”為傈果,意即圓筒形的弦子。又...