為了推進我校學(xué)生文化素質(zhì)教育,根據(jù)蚌埠市教育局2012年《省級示范高中特長生錄取辦法》,結(jié)合我校實際情況,特制訂2012年蚌埠二中招收藝術(shù)類特長的應(yīng)屆初中畢業(yè)生考核辦法。
一、測試內(nèi)容及要求
㈠音樂
⒈聲樂
專項測試:演唱自選歌曲一首,時間不超過3分鐘,自備伴奏帶(磁帶或CD)。
素質(zhì)測試:視唱(簡譜、線譜任選其一)。
⒉器樂(樂器自備,鋼琴除外)
專項測試:演奏自選樂曲一首或片段,時間不超過5分鐘。
素質(zhì)測試:線譜視奏(民樂可用簡譜)。
⒊舞蹈(不含體育舞蹈和街舞)
專項測試:表演自選舞蹈片段或組合,時間不超過3分鐘。
素質(zhì)測試:模仿。
⒋考試標(biāo)準(zhǔn):
考查考生在藝術(shù)審美體驗中對專業(yè)技能的掌握程度和規(guī)范性。注重考生的舞臺表演大方、質(zhì)樸,不矯揉造作;演唱、演奏時的完整性與流暢性;藝術(shù)表達準(zhǔn)確,既具藝術(shù)表現(xiàn)力又具創(chuàng)造性的藝術(shù)思維。
⒌考試指標(biāo):
⑴聲樂:
①歌唱時音準(zhǔn);
②節(jié)奏準(zhǔn)確;
③音域?qū)拸V;
④聲區(qū)音色統(tǒng)一;
⑤發(fā)聲與共鳴方法正確、規(guī)范;
⑥、咬字吐字清晰,語音正確、規(guī)范;
⑦對歌曲的表現(xiàn)與理解能力。
⑵器樂:
①演奏時音準(zhǔn),盡可能少的出現(xiàn)錯音;
②節(jié)奏準(zhǔn)確,基本達到速度標(biāo)記的要求;
③技術(shù)程度及技術(shù)表現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范;
④音色優(yōu)美;
⑤對作品、風(fēng)格流派的準(zhǔn)確把握;
⑥對樂曲的表現(xiàn)與理解能力。
⑶音樂素質(zhì):
考查考生的基礎(chǔ)樂理、識譜能力、視唱能力、節(jié)奏感和音樂記憶力等基本的音樂素質(zhì)。
其布厄,是傈僳族彈撥弦鳴樂器。傈僳語“其”是弦子,“布厄”為傈果,意即圓筒形的弦子。又...