為了推廣開縣臨江中學與開縣陳家中學在藝體生培養方面的經驗,2012年4月28日,臨江中學藝體教師到陳家中學開展藝體生培養交流活動。陳家中學校長譚必富、黨委書記王晟等行政領導陪同臨江中學藝體教師聽取了美術、體育等學科示范課,并舉行圓桌會議交流兩校在藝體生培養經驗。
在聽取示范課后召開了“藝體生培養交流會”。交流會上,校長譚必富作了總結發言,他首先代表陳家中學6400余名師生就臨江中學教師的到來表示熱烈歡迎,并對兩校在藝體生培養模式上的成功經驗表示肯定。他說,在弘揚素質教育、重視學生個性發展的今天,激活的創造力,用心培養藝術特長生,在當今的教育領域,素質教育已經深入人心,其中特別是學生藝術修養與品位的培養更成為許多家長的首選。特長生既是藝體教育在學校教育中的臉面和成果,也是一部分學生能順利走進大學的一條途徑,而且特長生的培養能在很大程度上營造整個校園文化氛圍,這是也是注重學生個性發展、全面發展的客觀要求。
會后,兩校教師就藝體聲培養上遇到的問題進行廣泛、深刻的交流,大家一致認為,藝體生培養是學校教學工作中的一個重要問題,校際之間多溝通、多交流,必將促進藝體生的健康發展。
其布厄,是傈僳族彈撥弦鳴樂器。傈僳語“其”是弦子,“布厄”為傈果,意即圓筒形的弦子。又...