本次測試分為專長、樂理、視唱練耳和其他特長展示四個部分(總分100分)。具體辦法如下:
一、專長(鋼琴或其它樂器、聲樂、舞蹈)(占50%)
1、演奏自選練習曲、樂曲各一首,時間不超過五分鐘;超過五分鐘的評委有權利暫停。
2、獨唱自選歌曲1--2首,總時間不超過三分鐘,考生自備樂譜,由考點統一安排伴奏(每組考生在考前半小時進行合伴奏一次);
3、舞蹈,表演自選片斷一段(3分鐘以內)
二、樂理測試(占10%)
主要考查考生對音樂基礎理論知識的掌握程度,采用抽簽問答的方式。內容包括:音的基本屬性、音程、和弦、大小調體系、五聲調式、調式中的音程與和弦、音樂中的常用記號與術語、轉調與移調、調式變音與半音階等初中音樂課本上的知識。
三、視唱練耳(占30%)
視唱練耳包括視唱、聽音和節奏模仿三部分。測試方式:視唱采用抽簽形式,即抽即唱即拍。節奏模仿先聽老師拍三遍,由考生把聽到的節奏拍出來。聽音采用模唱形式,考察音準能力。。
1、視唱(占10%):
視唱為一條難易程度在一個升降號以內的曲目片段(8小節左右)。
2、聽音(占10%):
聽音以自然音為基礎,含適量變化音,主要包括:單音(2個)、音程(2個)。
3、節奏模仿(占10%):
模仿的是一條2/4拍、4小節的節奏。
四、其他特長展示(占10%)
展示1至2項專長以外的特長。
浙江省衢州第三中學
2012年4月23日
其布厄,是傈僳族彈撥弦鳴樂器。傈僳語“其”是弦子,“布厄”為傈果,意即圓筒形的弦子。又...