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江門職業(yè)技術(shù)學院2011年教育系招生專業(yè)介紹
錄入時間:2012/2/7 13:11:00 來 源:中音在線     [音樂教程]    

江門職業(yè)技術(shù)學院2011年教育系招生專業(yè)介紹

　　教育與教育技術(shù)系

　　1、語文教育

　　核心課程：現(xiàn)代漢語、基礎(chǔ)寫作、中國現(xiàn)當代文學、中國古代文學、外國文學、小學語文教學法。

　　核心技能：小學語文教學師范技能、小學班級活動管理技能。

　　就業(yè)方向：廣東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村小學的語文教師;廣東省城鎮(zhèn)私立中小學及其他教學機構(gòu)語文教師;廣東省教育機構(gòu)或教育輔助機構(gòu)工作者。

　　2、初等教育(學前教育)

　　核心課程：學前教育學、學前心理學、幼兒園班級管理、學前各領(lǐng)域教學法、學前衛(wèi)生學、幼兒雙語教學訓練、聲樂、鋼琴、舞蹈、手工制作。

　　核心技能：幼兒園班級管理能力、幼兒雙語教育能力、幼兒心理輔導技能、幼兒游戲設(shè)計能力、幼兒舞蹈創(chuàng)編能力、幼兒美工創(chuàng)作輔導能力、童聲合唱與指揮能力。

　　就業(yè)方向：幼兒園教師、早教機構(gòu)教師、幼兒保育員、幼兒活動策劃人、幼兒教育行政部門和其它相關(guān)部門秘書，以及從事幼兒園、學前培訓機構(gòu)的管理工作。

　　3、初等教育(中小學數(shù)學教育)

　　核心課程： 數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率統(tǒng)計、數(shù)學教材教法、初等代數(shù)研究、初等幾何研究。

　　核心技能：中小學數(shù)學教學能力、課堂語言表達能力、計算機多媒體輔助教學能力、班級組織與學生管理能力、教學研究與知識更新能力。

　　就業(yè)方向：初中、小學數(shù)學教師崗位，教育機構(gòu)或教育輔助機構(gòu)工作崗位，企事業(yè)單位文字、數(shù)據(jù)處理工作崗位。

　　4、初等教育(音樂與舞蹈教育)

　　核心課程：聲樂、鋼琴、即興伴奏、視唱練耳、芭蕾集訓、少兒舞蹈創(chuàng)編、中國民族民間舞。

　　核心技能：適應(yīng)兒童音樂教育教學，具備先進的兒童藝術(shù)教育理念，扎實的藝術(shù)功底和專業(yè)技能，較強的表演和創(chuàng)作能力。

　　就業(yè)方向：中小學校、幼兒園音樂、舞蹈教師;社會文藝團體舞蹈、合唱、獨唱演員;社會藝術(shù)培訓機構(gòu)管理人員、專職教師、專職鋼琴教師或陪練教師;企事業(yè)單位宣傳、文藝指導工作。

　　5、文秘(商務(wù)秘書)

　　核心課程：秘書實務(wù)與實訓、文書寫作、公共關(guān)系原理與實務(wù)、商務(wù)禮儀與溝通、辦公自動化、檔案與信息管理、秘書英語、速記、速錄。

　　核心技能：良好的溝通協(xié)調(diào)與表達能力;合格的秘書英文能力;熟練的辦公自動化能力及速記和速錄技能;一定的會議管理、商務(wù)業(yè)務(wù)與活動能力;獨立處理辦公室日常事務(wù)的能力;公文寫作和文書處理能力等。

　　就業(yè)方向：機關(guān)、事業(yè)、企業(yè)、社會團體辦公室秘書崗位;各類企業(yè)公關(guān)、策劃、宣傳、服務(wù)等綜合管理崗位;涉外企業(yè)辦公室文秘、檔案、信息、服務(wù)等綜合管理崗位;其它各類行政、事業(yè)單位或組織的文職事務(wù)崗位;企業(yè)、事業(yè)、社會團體的人事管理崗位。