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梧州學院2012年藝術類招生專業介紹
錄入時間:2012/2/4 18:45:00 來 源:中音在線     [音樂高考]    

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梧州學院2012年藝術類招生專業介紹

  1. 藝術設計(服裝藝術設計方向)

  培養目標:培養具有動手能力與設計制作能力以及扎實的專業基本功與敏銳的創新意識,既掌握服裝設計的基礎理論知識和電腦CAD等相關軟件操作,又具有良好的服裝制作、生產管理能力,能從事服裝設計、生產技術、服飾品開發、品質與生產管理、貿易等領域的應用型高級專門人才。

  主要課程:服裝手工工藝、服裝縫制基礎、服裝材料學、服裝工程管理、服裝畫技法、服裝結構制圖與工藝、服飾配件設計、服裝專題設計、服裝立體裁剪、服裝工業打板與放碼、服裝CAD設計、流行服飾設計、珠寶首飾設計、服裝創意設計。

  就業方向:畢業生適合在服裝行業從事服裝設計、服裝紙樣設計、工藝制作、生產營銷等技術與管理工作或者從事教學及自主創業。

  2. 藝術設計(廣告設計方向)

  培養目標:培養具有動手能力與設計制作能力以及扎實的專業基本功與敏銳的創新意識,既掌握廣告設計的基礎理論知識、電腦平面與三維等相關設計軟件,又具有良好的廣告策劃能力,能從事視覺傳達設計、廣告設計與策劃工作,能獨立設計與制作的應用型高級專門人才。

  主要課程:商業攝影、 標志設計、版式設計、平面廣告設計、 CI策劃與設計、戶外廣告設計、 POP廣告設計、網頁設計、印刷工藝、包裝設計、字體設計、設計學概論。

  就業方向:畢業生適合在廣告與裝飾領域、媒體傳播公司、政府宣傳等部門工作及從事教學或自主創業。

  3. 藝術設計(環境藝術設計方向)

  培養目標:培養熟練掌握各類環境與空間的設計,了解設計所需的材料及預結算編制、施工組織實施,并能用效果圖、計算機輔助來表現設計,具備活躍設計思維和實踐能力的、從事室內空間設計、景觀設計與制作的應用型高級專門人才。

  主要課程:CAD工程制圖、3D空間虛擬設計、室內設計、建筑設計、主題空間設計研究、景觀設計、建筑模型設計制作、城市規劃設計。

  就業方向: 畢業生適合在各類建筑設計、室內裝飾設計、廣告公司從事室內外環境、綠化、家具工業造型等設計、施工管理工作,也可以從事教學工作或自主創業。

  4.藝術設計(首飾設計方向)

  培養目標:本專業培養具備首飾設計的基礎理論、知識與應用能力,掌握現代首飾開發設計的原理方法和寶石及工藝學的基礎理論和基本知識,掌握首飾設計的專業技能和基本方法,并能熟練使用計算機,初步具備開發設計首飾的能力,以及進行首飾設計的規劃與組織管理的應用型高級設計人才。

  主要課程:首飾概論、珠寶首飾鑒定、電腦平面設計、珠寶首飾設計表現技法、珠寶首飾設計與制作、JEWEL CAD、模型制作、3D設計、珠寶首飾廣告設計、首飾設計與人機工程、珠寶首飾包裝裝潢設計。

  就業方向:畢業生適合到專業設計部門從事產品造型設計、珠寶首飾設計、珠寶首飾廣告設計和珠寶首飾市場營銷策劃等工作。

  5.動畫

  培養目標:培養具有較高藝術素養,掌握基本的美術基礎知識,熟練掌握動畫設計與制作的相關理論與技能(如了解新媒體視像科學知識、熟悉數字影像、動畫、影視制品的設計與制作技能),具有專業繪畫與計算機動畫軟件操作能力,能夠從事電腦美術教學、動畫理論與設計教學、影視動畫創意及廣告制作、電視臺欄目制作、電影動畫特效制作、游戲制作與開發、建筑虛擬演示、網絡動畫制作、數碼動畫及影像設計創作與研究等工作的高級應用型人才。

  主要課程:動畫概論、動畫原畫、/商業插畫設計、網頁設計、卡通角色設計、場景設計、動畫運動規律、影視DV創作、攝影、網絡動畫、三維影視動畫(MAYA) 、建筑動畫(3dsmax) 、游戲設計與制作、后期合成、非線性編輯、動畫模型雕塑等.

  就業方向:畢業生適合在影視動畫制作公司、電影制作公司、廣告制作公司、建筑設計公司、游戲開發公司、電視臺制作部門、報社平面設計及政府宣傳部門.也可以從事教學工作或自主創業。

  6. 工業設計(產品設計方向)

  培養目標:培養以工學、美學和商學為主要學科基礎,將技術與藝術相互滲透和交叉融匯,以產品工業設計為對象,以創新為重點的產品造型、人機工程和計算機輔助工業設計(CAID)等方面的應用型高級專門人才。

  主要課程:設計表現技法、產品材料與工藝、產品設計與人機工程、3D設計、產品設計、產品廣告設計、展示設計、工業設計史、設計概論、產品語義學。

  就業方向:畢業生適合到企事業單位、專業設計部門、科研單位從事工業產品造型設計、視覺傳達設計和教學、科研工作。

  7. 音樂學(音樂教育方向)

  培養目標:培養掌握音樂學的基本理論、基礎知識以及專業演奏、演唱知識,能夠熟練地運用正確的演唱、演奏、創編方法、技巧,掌握現代化教育教學的基本理論和規律,掌握教師專業基本技能,具備從事音樂教育的工作能力和較強的音樂活動指導、組織能力的應用型高級專門人才。

  主要課程:鋼琴、聲樂、舞蹈、基本樂理、視唱練耳、和聲學、曲式與作品分析、藝術概論、中外音樂史、合唱指揮、音樂鑒賞、音樂教學法、作曲基礎。

  就業方向:畢業生適合在中小學、專業團體、機關企事業單位、藝術研究單位及廣播、影視部門,從事宣傳、教學、表演、研究、編輯等工作。


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