近日，2013年江蘇普通高校招生藝術類專業統考閱卷正緊張進行。據悉，2013年江蘇省報考美術統考人數為48726人，增加了近1800人，相比2012年上升了3.69%。音樂類報考人數更是達到14年來的最高峰——6571人。

　　“美術專業評卷已經進行到一半了，考生數量上漲但質量卻在下降，只學了幾個月的速成班考生竟占到了1/3!”報考美術統考的人數有了一定幅度的增長，不過，統考閱卷老師們對考生質量并不滿意。

　　藝考人數創新高 水平下降

　　“一年不如一年，整體水平在下降，很多試卷一眼看上去就知道是速成班出來的，3至5個月，頂多學了8個月!”美術類專業統考閱卷負責人、南京師范大學美術學院院長劉赦說。“比如考色彩，按說顏色應該是現場調和的，而很多考生直接把顏料擠出來就用，這樣的色彩看上去是勻的，沒有層次感。很多社會培訓機構完全以營利為目的，用一種模式來教考生應付考試，蘋果用什么色，罐子用什么色，恨不得都一一編上號，根本不教考生觀察分析。再比如素描，一看就知道考生根本沒接受過寫生訓練，連基本的造型能力都沒有，更可怕的是還有不少人用九宮格的方法在畫畫，完全違背藝術規律!我們只要看到九宮格試卷肯定打低分。”

　　劉赦認為，速成式考生的迅速增加與中學追求升學率大有關系。“他們把文化成績不夠好的孩子全部引導到學藝術的路上來，認為藝術類對文化要求低，還有上本科的可能。家長不懂，就讓孩子學藝術，也不管是不是真喜歡。大量考生基本功不過關，對繪畫也沒有興趣，就算上了高校還是學不好，這又直接導致了就業惡果。”

　　音樂類考試也遇到了相同的情況。閱卷人、南京師范大學音樂學院院長王長恩告訴筆者，報考人數的增加與中學追求本科達線率大有關系。“學校往往動員那些成績不好的去學聲樂，這造成聲樂類速成考生特別多，但臨時轉考藝術的考生專業素養不夠，不可能考出好成績，就算進了大學，老師也沒法教。”

　　美術閱卷7位評委同時判分

　　筆者探訪了位于南京市江東北路江蘇省教育考試院的閱卷現場，發現每份答卷有7位評委同時閱，去掉一個最高檔和一個最低檔后，評委給出的其余5個檔位必須3個以上相同才能作為有效文件計入評分系統。

　　江蘇省教育考試院高招處副處長袁桂華介紹，“評卷開始前，由仲裁組專家在4萬多份考卷中，隨機抽出素描和色彩試卷各4000份，根據評分標準，確定各檔位試卷的樣卷﹔評委分成素描和色彩兩個組分別進行分檔試評，邊試評、邊講評，以便評委明確分檔標準，準確把握評判尺度。”

　　筆者在現場看到，美術評卷過程相當繁瑣。在“一次分檔”中，評委們以10分左右為一個檔次，將考生們的畫作分別歸入5個檔次中。工作人員向評委舉示答卷，7位評委同時在打分器上按下考生畫作所屬的檔次，計算器自動計算有效文件計入評分系統，否則將自動交由仲裁組來決定。接下來會進行“二次分檔”，評委們在各個粗分的大檔里，再為考生們的畫作分3個到4個小檔，每個小檔的分差限制在3分左右。最后由評委給每份試卷打出具體的分數。打過分后，畫作還要送至評卷仲裁組接受最終審核。

　　聲樂考試首次 取消自帶伴奏

　　今年，音樂類考試器樂取消伴奏，聲樂考生不再自帶伴奏，如需伴奏由考點免費支持。音樂筆試首次采用網上評卷，所有題目均由兩名不同的評卷教師分別評閱，在設定的評分誤差范圍之內的，取兩人所評分數的平均值，否則將進行三評甚至四評，以確保評卷質量。

　　“過去的伴奏員有些連五線譜也不會，甚至單手在彈，很影響考生的發揮，而今年所有的伴奏都是專業人士了!30多名伴奏老師全是從全省即興伴奏及鋼琴伴奏專業的老師、研究生中選拔出來的。面試開始前，我們還把采集到的用于考試的1000多首曲目分發給伴奏人員提前進行練習。”王長恩說，“考生說老師伴奏得好，把他的情緒也帶上來了!”袁桂華介紹，之所以微調政策，一方面是為了減輕考生的經濟負擔，另一方面，伴奏員正規、專業的伴奏將更有利于考生演唱水平的發揮。

　　據悉，今年江蘇省音樂面試工作首次在標準化考場內進行，考場內的視頻監控錄像系統對考試過程進行全程的錄音錄像。在江蘇省考試院和教育部的考試指揮中心，可隨時調看每個考場的考試情況。(中國文化報/張琳)