4.測試內容:
項 目 |
測試內容及相關要求 |
測試時間 |
地點 | |
綜合素質審核 |
通過學生提交的各類材料,審核學生專業(yè)素質 |
5月7-8日 |
多媒體 | |
音樂類 |
聲樂 |
1.自選歌曲演唱一首。(伴奏音樂自備)
2.抽簽視唱。
3.抽簽決定測試順序。 |
5月14日
8:30-11:00 |
音樂
教室 |
器樂 |
1. 相應等級的樂曲一首。(除鋼琴外其他樂器自備)
2. 抽簽視奏。
3. 按等級順序測試。 | |||
其他 |
學生確有其他方面的藝術特長,測試相應專業(yè)特長 | |||
美術類 |
書法 |
1. 宣紙規(guī)格:66×33cm或66×45cm
2. 完成時間:60分鐘或90分鐘
3. 自選內容、規(guī)定內容。
4. 筆、紙、墨等自備 |
5月14日
8:30-11:00 |
美術
教室 |
繪畫 |
1. 國畫不超過4尺宣、西畫60×45cm以內
2. 畫種不限。
3. 完成時間:60分鐘或90分鐘 | |||
體育類 |
必測項 |
1. 60米
2. 800米
3. 立定跳遠 |
5月14日
8:30-11:00 |
學校
操場 |
專項 |
專項測試 |
(三)評分標準
1. 特長生階段學業(yè)水平及綜合素質審核:通過對學生提交的各類材料進行真實性審核,對學生綜合素質評定為A、B、C、D等級,作為特長生錄取參考。
2.專業(yè)測試: 各類獲獎、考級證書按照等級賦分、現場專業(yè)測試專家評委打分,核算學生專業(yè)測試得分,評定專業(yè)等級,分為A、B、C、D等級。
(四)錄取辦法
在專業(yè)測試、綜合素質審核的基礎上,根據學生報名情況和專業(yè)情況,經學校招生工作領導小組研究,高等級多者優(yōu)先錄取。
四、其他要求
1.制度保障
建立公示制度、責任追究制度、監(jiān)督評估制度和保密制度,充分體現公開、公平、公正的原則,做到招生條件明確,工作程序規(guī)范,實施辦法公開,錄取結果公示。
2.監(jiān)督機制
特長生招生工作全過程接受社會監(jiān)督。學校及時受理學生、家長的舉報,確保招生工作萬無一失。
3.咨詢電話:85892187(教導處) 85909839(副校長室)
咨詢時間:8:00 - 17:00(周一至周五)
青 島 第 57 中 學
2011年4月18日
其布厄,是傈僳族彈撥弦鳴樂器。傈僳語“其”是弦子,“布厄”為傈果,意即圓筒形的弦子。又...