王士魁

　　王士魁，著名聲樂教授，碩士研究生導師。中國音樂學院聲歌系副主任，中國國際聲樂藝術研究會副主席，中國民族聲樂研究學會常務理事，凊華大學、北京大學、中央民族大學音樂學院、首都師范大學音樂學院、中國農業大學藝術中心、 齊齊哈爾大學等多所高校客座教授和特約專家。曾多次擔任中華人民共和國文化部“文華獎”全國聲樂大賽、“全國高等藝術院校民族聲樂大賽”“金鐘獎”等國家級和省部級各類聲樂大賽評委，多次在國內成功舉辦各種專題講座與專家課。

　　1985年考入中國音樂學院聲樂系，師從于著名聲樂教育家、國家教學名師 金鐵霖教授。1990年本科畢業后，保送入中國音樂學院聲樂系，攻讀民族聲樂方向碩士研究生，1992年以優異成繢畢業，獲得碩士學位并留校任教，1994 年任聲樂系教研室副主任，1998年任聲歌系教研室主任，2005年起擔任聲歌 系常務副主任。

　　作為金鐵霖教學團隊主要成員之一，參與《構建中國民族聲樂教學體系》 專題研究，獲教育部頒發的國家級教學成果一等獎，第二屆文化部創新獎，北京市教學成果一等獎，北京市創新團隊一等獎;中國音樂學院教育教學成果特 等獎;并多次被評為“北京市高等院校優秀青年骨干教師和學術帶頭人”及中國音樂學院“我心目中的優秀教師”等光榮稱號。

　　多年來兢兢業業地耕耘在教學一線，培養出一大批優秀聲樂人才，其中近 百人非別在CCTV青歌賽、金鐘獎大賽、金唱片聲樂大獎賽、“文華獎”大賽、全國高等藝術院校民族聲樂大賽等國內外重大比賽中獲獎，并活躍于國內外各種大型文藝演出及晚會活動中。

　　王士魁教授在長期的教學實踐與研究中，始終堅持繼承與借鑒相結合，立足共性、強調個性，與時俱進、幵拓創新，積極探索符合聲樂藝術發展規律， 并具有民族特色、地域特色、文化特色和時代特色的聲樂教學模式，提出了“中低聲部民族化”，“聲樂教學個性化”，“運用哲學原理教學”等一系列 具有開拓性和指導性的建，這些建議對中國民族聲樂的科學發展和構建中國 特色的聲樂學派具有重要意義。

　　在聲樂教學中，王士魁教授采用直線教學與辯證思維互補，理性思維與聯 想思維結合，運用靈活多變、形象、直觀的啟發式教學法引導學生，因材施教， 并在教學實踐中提出了“圖示解析”、“靈性啟發”、“捕捉閃光點”、“聽覺引導”等多項操作性強、富有成效的教學方法，在快速有效地解決聲樂教學中諸多難題的同時，拓寬了教學思路，豐富了教學手段，成果顯著，贏得了聲樂領域專家學者的一致肯定，為民族聲樂教學的改革與推進做出了重要貢獻。

　　主要專著及論文有：《繼承與借鑒》、《中國民族聲樂演唱實用教材》、《淺談民族聲樂訓練中的若干方法問題》、《全球化與中國音樂教育》、《綜合素質培養在聲樂教學中的重要作用》、《用哲學原理指導聲樂教學》、《論個性化的聲樂教學》、《論聲樂表演人才的技能及素質培養》等。

【相關鏈接】
第三屆民族聲樂大賽評委采訪—王士魁
第五屆民族聲樂論壇代表發言—王士魁視頻
王士魁點評第九屆全國聲樂比賽民族組賽況