本冊的主要目的，是使學生有機會進一步挺高對前幾冊中所學知識的熟悉程度和應用能力。由于這個原因，本書不再提出更多的技術上的要求，而只介紹幾個新的調，它們是E大調、B大調、降A大調、降D大調和降G大調。有關新調的曲例也有意識地編得十分簡單。位于高音譜表和低音譜表之間的加線也用圖表加以說明，用最容易接受的方式幫助學生識別加線上的音符。附點四分音符的講解用了三四拍子和四四拍子的曲例。還有一些要求變換手指彈奏同音反復的曲例。當然，這樣做可以擴展手的活動范圍，并且為第五冊開始介紹的一種新的技巧——大拇指從手下穿過和其他手指跨越大拇指的方法作準備。在彈奏本書較后的某些樂曲時，允許學生簡單地、最初步地使用踏板，為第五冊開始詳細地學習踏板藝術作準備。

　　總的說來，除了以上概括的幾點之外，本冊主要還是一本復習用書。它應當給學生一個盡情享用至今所取得的勞動成果的機會，與此同時，提高他們的鋼琴演奏技巧，并培養起樂感和對音樂的總的理解能力。

　　在結束本書的時候，每個學生都將具備爭取更大技術進步的條件，下一冊將包含更長段落的演奏內容。那時候，應當盡最大努力，把書中的每一首樂曲彈得盡可能地富于藝術性。